23.12.2016 года

Тема:

 1.  Разработка индивидуальных образовательных траекторий обучающихся 10-11 классов. Учитель русского языка и литературы Христофорова Анна Егоровна

2.  Внеучебная деятельность педагога, создание проектов. Учитель географии Кириллина Елена Спиридоновна

Организационные формы методической работы на диагностической основе
МБОУ «Харыялахская СОШ им.Х.А.Христофорова»

/metodicheskaja_i_innovacionnaja_rabota_khsosh.docx

Протокол оценивания работы участника школьного этапа НПК «Шаг в будущее»       

/protokol_ocenivanija_raboty_uchastnika_shkolnogo_e.docx    

График посещения уроков

/grafik_poseshhenija_urokov_s_24_sentjabrja_po_28_s.docx

График показательных уроков учителей, учителей новаторов

МБОУ «Харыялахская СОШ им.Х.А.Христофорова»

с 22 октября по 29 октября 2015 года

/grafik_pokazatelnykh_urokov_uchitelej..docx

Ведомость

учета участников Всероссийского географического диктанта в

муниципальномобразовании « Оленекский    район 

План работы

школы молодого педагога

МБОУ «Харыялахская СОШ им.Х,А.Христофорова»

на 2014-2015 учебный год

Цель: создание условий для профессионального педагогического становления молодых

специалистов.

Задачи:

1) оказание помощи начинающим учителям в профессиональной адаптации;

2) выявление затруднения в педагогической практике и принятие мер по их предупреждению в дальнейшей работе;

3) обеспечение качества проведения учебных занятий на основе формирования и развития

критического мышления и самостоятельности учащихся, использования в педагогическом

процессе продуктивных методов и приемов новых технологий.

План методической работы

МБОУ «Харыялахская СОШ им.Х.А.Христофорова

на 2014-2015 учебный год

Тема методической работы:

Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

Цель методической работы:

Повышение эффективности образовательного процесса и качества образования через непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства педагогов школы.

Задачи:

1. Повысить профессиональную компетентность педагогических кадров на уровне современных требований;
2.  Создать условия для профессионального становления молодых преподавателей;
3. Изучить и внедрить системно-деятельностный подход как основной способ совершенствования качества образования;
4. Использовать ИКТ на уроках и внеклассной работе с целью вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс;
5. Повышение работы с одаренными детьми;
6. Выявить, обобщить и распространить опыт творчески работающих педагогов;
7. Познакомить педагогов и изучить федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования;
8. Содействовать стремлению педагогов к самообразованию, к постоянному повышению профессионального уровня всеми доступными средствами;
9. Создать условия для качественного усвоения программного материала и успешной сдачи государственной итоговой аттестации;
10. Изучить нормативно-правовых документов МО РФ и РС(Я).

Организация методической работы проходит в следующих формах:

-  тематические педагогические советы;

-  методический совет;

-  проблемная группа;

-  творческая группа классных руководителей;

-  работа педагогов над темами по самообразованию;

-  предметные методические недели;

-  аттестация педагогов;

-  курсовая переподготовка;

-  участие в конкурсах педагогического мастерства;

-  наставничество – «Школа молодого специалиста». 

   КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР НА 2012-2015 ГОДЫ.